خلا G موجود در برنامه های آموزش ملی و محدودیت روش های جدید آموزشی خودشیفتگی

GuyGadeboisLeRetour نوشت:

Exnihiloest نوشت:من آن را شوخ طبعی نمی دانم آشکار است.

در مورد کمبود شوخ طبعی خود؟

تظاهر نکن شما حتی بهای شوخ طبعی من را نیز پرداختید ، این را می دانید.

Exnihiloest نوشت:

GuyGadeboisLeRetour نوشت:

Exnihiloest نوشت:من آن را شوخ طبعی نمی دانم آشکار است.

در مورد کمبود شوخ طبعی خود؟

تظاهر نکن شما حتی بهای شوخ طبعی من را نیز پرداختید ، این را می دانید.

ای پسر ، تقریباً خفه شدم ... شکایت دارم ....

فرصت های برابر در مدرسه وجود ندارد: بوردیو ، پاسرون (اما ما قبلاً می دانستیم)

کریستف نوشته است:فرصت های برابر در مدرسه وجود ندارد ...

وقتی همه ما متفاوت هستیم چگونه ممکن است فرصت های برابر وجود داشته باشد؟
ابتدا توسط تولد ، و شما می توانید آن را بسیار جوان ببینید.
سپس از وسط عبور کنید. تحصیلات و هوش والدین بر فرزندان تأثیر می گذارد. حتی کودکان با استعداد نیز توسط والدین احمق معلول هستند (کسانی که آنها را تحقیر می کنند ، کسانی که آنها را به جای یک مجله یادگیری زودهنگام در باشگاه هواداران لوری مشترک می کنند ...).
برای داشتن یک شرایط بازی برابر ، همه ما باید کلون های باتری بالا باشیم.
"فرصت های برابر" تعبیری برای تفریح ​​است. حداکثر ، ما می توانیم سعی کنیم اختلافات فرهنگی را کمی ، اما نه تفاوت های مادرزادی ، کثیف را کاهش دهیم.

برابری فرصت از طریق مدرسه یک ایده جمهوری خواهانه است که تقریباً در تقابل با یک جامعه طبقه وراثتی تعریف شده است * که علیه آن خود را تحمیل کرده است. البته این کاملاً تئوریک است ، زیرا تصویب آن برای تحقق آن کافی نیست ، اما ایده پشت این مفهوم خوب این است که "استعدادی" که در غیر این صورت از بین می رفت ، خواهد داشت. چند فرصت دیگر برای بیان خودشان
در عمل ، این در بهترین حالت ، به معنی: برابری بیشتر برای ایجاد نابرابری به سود او همانطور که مدرسه حافظه و انطباق را ترجیح می دهد ، هوش (از نظر عینی قابل اندازه گیری است!) بیشتر یک معلولیت محسوب می شود. این "استعدادهای" بازیابی شده کارایی شرکت را در تولید جریان های مالی یا اتلاف انرژی افزایش می دهد ، که معادل آن است. این دلیل اساسی این دستگاه است ، که بسیار کم اثر است ، اما احتمالاً واقعی است.

* بلافاصله به روش دیگری تولید مثل شود.

Exnihiloest نوشت:وقتی همه ما متفاوت هستیم چگونه ممکن است فرصت های برابر وجود داشته باشد؟

به همین دلیل ما تبعیض مثبت را اختراع کردیم !!

احمد

همانطور که مدرسه حافظه و انطباق را ترجیح می دهد ، هوش (از نظر عینی قابل اندازه گیری است!) بیشتر یک معلولیت محسوب می شود.

خیلی خوب! مدرسه طوفان فکری چیزهای گیج کننده ای است که در زندگی و تهویه مطبوع مفید هستند تا از انعکاس شخصی هوشمند جلوگیری کنند.
به همین دلیل است که کسانی که فقط حافظه ضعیف سازگاری دارند از اینکه قادر به دیدن دانش موجود نیستند از هوش شهودی بیشتری نسبت به سایرین برخوردارند ، بنابراین باید دنیای آزادتری با روحیه مطابقت کم یا بدون آن ایجاد کنند و این افراد برای سیستم های مستقر شده زیرا: "در خارج از کلیسا هیچ نجاتی وجود ندارد".

جانیک نوشت:احمد ... مدرسه یک طوفان فکری از چیزهای گیج کننده مفید در زندگی و شرطی سازی برای جلوگیری از تفکر شخصی هوشمند است ...

لایت موتیف که من به طور منظم از کسانی می شنوم که این آموزش اولیه عالی را از دست داده اند ، بدون اینکه در خودآموزی موفق شده باشند و با پیری نتیجه می گیرند (با افزایش سن بهتر نمی شویم) که مزخرف بودن متناسب با سطح دیپلم است.

همانطور که "فکر می کنند" تدریس به دور از طوفان مغزی است. این همچنین یادگیری منطق ، روش ها ، به زبان فرانسه و همچنین ریاضیات است. و بدیهی است که شما به دانش نیز نیاز دارید. بدون نشانه های تمدن پیش از خود ، ما در سطح "کودکان گرگ" خواهیم بود و هیچ پیشرفتی ممکن نیست. گونه ما دقیقاً به این دلیل پیشرفت می کند که قادر است آنچه را که نسل فعلی و نسل قبلی آموخته اند به هر نسل بعدی منتقل کند ، که این امر در مورد گونه های جانوری صدق نمی کند (یا اصلاً در همان مقیاس در پستانداران نیست).

فوق العاده

لایت موتیف که من به طور منظم از کسانی می شنوم که این آموزش اولیه عالی را از دست داده اند ، بدون اینکه در خودآموزی موفق شده باشند و با پیری نتیجه می گیرند (با افزایش سن بهتر نمی شویم) که مزخرف بودن متناسب با سطح دیپلم است.

بنابراین شما باید واقعا درجه بالایی داشته باشید به دلیل مزخرف سریال.

همانطور که "فکر می کنند" تدریس به دور از طوفان مغزی است.

منظورت از خودت است ، پس نتیجه ناگوار این شستشوی مغزی است.

این همچنین یادگیری منطق ، روش ها ، به زبان فرانسه و همچنین ریاضیات است.

پس این بهترین بهترین مزخرف است؟ یا آیا منطق را در فرانسه دیده اید ، اگر در ریاضیات استثناهایی وجود داشته باشد که در فرانسه 2 + 2 به راحتی 3 برابر 5 باشد.

و بدیهی است که شما به دانش نیز نیاز دارید.

تو فقط متوجه شدی ، پس!

بدون نشانه های تمدن پیش از خود ، در سطح "کودکان گرگ" خواهیم بود و هیچ پیشرفتی ممکن نیست.

شما برای دیدن داستان هایش بیش از حد به سینما می روید! کمی بزرگ شوید تا بالاخره بالغ شوید! گرگ ها فراتر از اینکه سوراخ گلوله داشته باشند ، فرار نمی کنند و بسیار خوب عمل می کنند

گونه ما دقیقاً به این دلیل پیشرفت می کند که قادر است آنچه را که نسل فعلی و نسل قبلی آموخته اند به هر نسل بعدی منتقل کند ، که این امر در مورد گونه های جانوری صدق نمی کند (یا اصلاً در همان مقیاس در پستانداران نیست).

پیه مجبور شدم آن را بگویم ، بدون غر زدن!
هدف اصلی "پیشرفت" (sic) نیست بلکه پیشرفت در جهت منافع افراد است ، نه برای خود تجارت و مگر اینکه کاملاً نابینا باشید ، این جنبه دوم است که ما را برنده می کند. درست در دیوار و هر آنچه "آموخته ایم" کمکی نخواهد کرد!